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联想未来云课堂首播即引发25万人强势围观
《打开人工智能之门》是全国首个科技公益教育直播平台——联想未来云课堂与人民网合作推出的第一节课。
这堂课深入浅出地为全国中小学生能介绍了全球最前沿科技——人工智能技术，由联想集团副总裁、联想研究院技术战略与创新平台及智慧教育产品研发平台总经理、人机交互博士王茜莺主讲。课上通俗易懂的语言和直观的实际应用展示，让中小学生切切实实感受到了人工智能的神奇之处。
这堂课演示最出彩的一项人工智能技术是机器人调饮料。当“机器人饮料师”接收到指令后，就会模仿人的动作，用灵活的机械手臂准确地“拿”起调制杯“工作”。不仅如此，它还会根据“客人”不同的口味，准确找到相应的原材料，并精准完成调配。
整个过程有条不紊、丝毫不会出错。这个联想研发的“机器人饮料师”通过模仿人的动作，像真正的人类饮料师一样工作。除了“机器人饮料师”，搭载人脸识别技术的无人商店、测温精准度在±0.3°的无感测温仪也“上线”……将AI知识融入一系列生动有趣的互动中，激发了中小学生们对科学技术的广泛兴趣，也引来他们积极的互动和发问。
在这些展示背后，王茜莺分享了人工智能的技术原理，让孩子们感受到人工智能已经在人们的日常生活中发挥作用。吉林街小学五年级九班班主任邓格格说，这次课和学校的课程最大的不同在于，它就像是一把钥匙，启发了学生探索人工智能的兴趣。
深耕30多年助力教育信息化2.0“开枝散叶”
教育是百年大计，而教育现代化则是一个国家教育发展的较高水平状态，是对传统教育的超越。2018年4月13日，教育部印发《教育信息化2.0行动计划的通知》。未来的教育将实现从专用资源向大资源转变，从提升学生信息技术应用能力向提升信息技术素养转变;从应用融合发展，向创新融合发展转变。简而言之就是从传统的应试教育，向未来的素质教育转变。
联想在中国的教育行业已经深耕了30多年。在中国教育信息化进程中，联想作为中国本土的IT厂商，在每一个重大的变化和变革节点上从未缺席。上个世纪90年代，国家首次提出“科教兴国”，联想就率先推出了中国第一代多媒体电子教室解决方案。此后，从“校校通”到“远程教育”，从“三通两平台”到“全面改薄”的推进，一直参与整个教育信息1.0的进程。
进入教育信息化2.0时代，联想不仅仅满足于提供硬件设备，而是提供涵盖了教学、教务、教研所有智能化场景的创新，将教、学、考、评、管等等一系列的业务链条形成一个闭环，用新的智能解决方案，与教育事业的信息化工作者们一起创新，推动中国教育事业的发展。
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